نقش هیئت در هدایتگری جامعه/ توانمندسازی زمینه اثرگذاری است
تاریخ انتشار: ۱۲ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۱۴۷۴۷
خبرگزاری مهر- گروه استان‌ها: هیئت‌های مذهبی به عنوان یکی از مردمی‌ترین نهادهای دینی در جامعه است که در برهه‌های حساس انقلاب اسلامی توانسته نقش محوری را ایفا کند.
بدون شک یکی از پایه‌ها و محافل اصلی سازماندهی انقلاب اسلامی و پیروزی در برابر رژیم طاغوت را باید در بستر همین هیئت‌های مذهبی جستجو کرد و پس از آن نیز جوانان تربیت یافته و هدایت شده در همین مکتب راهی جبهه‌های دفاع مقدس شده و از کیان انقلاب و اسلام دفاع کردند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
این نقش در برهه‌های مختلف پس از انقلاب و دفاع مقدس دارای فراز و نشیب بوده اما در دوران کرونا فضای هیئت‌ها دچار تحول اساسی شد و هیئت‌های مذهبی خود را در چالشی جدید در کنار مردم دیدند.
اهمیت این نقش زمانی بیشتر می‌شود که مقام معظم رهبری اولین فرمایشات خود را در رابطه با فریضه قطعی جهاد تبیین در بین مداحان و مسئولان هیئت‌های مذهبی فرموده و هیئت را کانون اصلی جهاد تبیین دانستند.
این روند نشان می‌دهد هیئت‌های مذهبی نقش مهمی در جامعه ایفا می‌کنند و بدون شک نباید از نقش هدایتگری و اثرگذاری این هیئت‌ها در جامعه غافل شد.
هیئت سیاسی‌ترین مکان دینداری است
حجت الاسلام حسین شهسواری در گفت‌وگو با خبرنگار مهر با اشاره به اهمیت نقش هیئت در هدایتگری جامعه معتقد است اگر کارکرد اصلی هیئت را به مثابه پیاده سازی حاکمیت دین خدا در جامعه بدانیم و مثل مسجد از هیئت انتظار داشته باشیم بدون شک تلاش خواهیم کرد هیئت به بلوغ برسد.
وی افزود: امروز در حاکمیت دین در جامعه با مشکلاتی روبرو هستیم اما هیئت به واسطه ساختار مردمی خود و عدم وابستگی می‌تواند نقش مهمی را در برهه‌های حساب ایفا کرده و معضل و گره‌های ذهنی مردم برای حاکمیت دین خدا را برطرف کند.
این کارشناس فرهنگی با بیان اینکه هدایتگری و اثرگذاری هیئت‌های مذهبی نیازمند توانمندسازی ارکان هیئت است، ادامه داد: سازمان تبلیغات وظیفه تسهیلگری دارد و باید به دنبال توانمند سازی هیئت‌های مذهبی باشد.
پرداختن هیئت‌ها به مسائل فاقد اولویت در جامعه
وی تاکید کرد: تعدادی از هیئت‌ها در کشور به واسطه جریان قوی که در پشت خود دارند توانسته‌اند نقش هدایتگری و اثرگذاری در جامعه را درک کرده و آن را انجام دهند اما بخش اعظمی از هیئت‌ها به سطح تراز نرسیده‌اند و شاهد این هستیم که هیئت در ابعاد مختلف از مداحی تا سخنرانی به مسائل فاقد اولویت در جامعه می‌پردازد.
شهسواری تصریح کرد: باید به این درک برسیم که هیئت تنها محل اقامه عزا نیست بلکه هیئت، سیاسی‌ترین مکان دینداری است و نیاز است یک تیم فکری و نخبگانی خوب این نقش هدایتگری را برای هیئت برنامه‌ریزی کند.
هیئت باید برای همه اقشار جامعه برنامه داشته باشد
محمدجواد نظری که یکی از مداحان استان قزوین است نیز در گفت‌وگو با خبرنگار مهر گفت: در برهه‌ای از زمان هیئت‌ها فقط به دنبال اجرای مراسم مناسکی بودند اما امروز کارکرد هیئت فرق کرده و باید نقش متفاوتی را ایفا کنند
وی اظهار کرد: در دوره کرونا هیئت نقش مؤثری در جامعه ایفا کرد و این نقش در مسائل اجتماعی ظهور و بروز بیشتر داشت و مردم آن را لمس کردند.
این مداح اهل بیت با بیان اینکه هیئت باید مانند مسجد محل حضور مردم باشد تا مردم از برکات آن بهره ببرند، عنوان کرد: وقتی هیئت از نظر مقام معظم رهبری کانون جهاد تبیین نامیده می‌شود نشان از نقش هدایتگر این مجموعه در جامعه است.
وی با بیان اینکه داشتن نقش هدایتگری و اثرگذاری در جامعه نیازمند برنامه‌ریزی هیئت برای همه اقشار جامعه است، اضافه کرد: اتفاقاتی که در چند سال اخیر در هیئت رخ داده باعث شده هیئت‌ها علاوه بر تغییر کارکرد، برای جامعه هدف خود نیز برنامه‌ریزی داشته باشد و شاهد فعالیت‌های تخصصی هیئت‌ها در حوزه بانوان، جوانان و نوجوانان و حتی کودکان هستیم.
نظری تاکید کرد: اکثریت هیئت‌های مذهبی به جایگاه غیرمناسکی خود پی برده و به این سمت حرکت می‌کنند و سعی می‌کنند در معادلات اجتماعی جامعه اثرگذار باشند.
وی خاطرنشان کرد: هیئت مذهبی امروز به خوبی به این نکته پی برده‌اند که باید در جامعه نقشی اثرگذار داشته باشند و بر همین اساس نمی‌توانند یک نقش را پررنگ دیده و نقش‌های دیگری مانند کودک یا بانوان را نادیده بگیرند.
هیئتی هدایتگر است که رسالت اجتماعی خود را جدی بگیرد
حجت‌الاسلام عباس باباشاهوردی مسئول یکی از هیئت‌های مذهبی در قزوین نیز در گفت‌وگو با خبرنگار مهر عنوان کرد: اثرگذاری هیئتی که دغدغه مردم و مسائل اجتماعی را نداشته باشد و صرفاً به دنبال برگزاری مناسک باشد کمتر از ۱۰ درصد است.
وی با اشاره به اینکه هیئتی هدایتگر است که دغدغه مند بوده و رسالت اجتماعی خود را جدی بگیرد، افزود: هیئتی که دغدغه‌های اجتماعی و تربیتی داشته و در کنار مردم است طبیعتاً هدایتگر خواهد بود.
این کارشناس مذهبی تاکید کرد: متأسفانه تعدادی از هیئت‌ها هنوز به نقش خود در جامعه پی نبرده‌اند اما عموم هیئت‌های مذهبی به دنبال حرکت به سمت اثرگذاری و هدایتگری در جامعه هستند.
وی گفت: تبدیل هیئت به کانون جهاد تبیین از سوی مقام معظم رهبری به هیئت‌ها نشان داد که دارای اهمیت ویژه ای هستند و این نکته را هیئت‌ها درک کرده‌اند.
تبدیل هیئت به کانون هدایتگر و اثربخش نیازمند توانمندسازی است
حجت‌الاسلام باباشاهوردی تصریح کرد: تبدیل هیئت به یک کانون هدایتگر و اثربخش نیازمند توانمندسازی است و یکی از الزامات رشد و تکامل هیئت‌ها برای رسیدن به نقش هدایتگری توانمندی ارکان آن است
وی یادآور شد: از سوی دیگر همه اعضای هیئت باید خود را در جامعه تماشاچی ندانند بلکه باید خود را خدمتگزار جامعه در عرصه‌های مختلف مخصوصاً در عرصه جهاد تبیین بدانند
به نظر می‌رسد اثرگذاری هیئت‌های مذهبی و هدایتگری در جامعه در وهله نخست نیازمند درک این اهمیت از سوی هیئت‌های مذهبی و در گام دوم توانمندسازی ارکان هیئت‌ها است.
تغییر کارکرد هیئت‌های مذهبی از مناسکی به نهادهای مردمی گره‌گشای مردمی و اینکه مردم هیئت را در مواقع مورد نیاز و سختی در کنار خود ببینند باعث خواهد شد تا اثرات اجتماعی و سیاسی هیئت در جامعه نیز افزایش یابد.
کد خبر 5890584منبع: مهر
کلیدواژه: مقام معظم رهبری مقام معظم رهبری هیئت مذهبی قزوین جهاد تبیین هیئت های در تراز انقلاب بوشهر هفته وحدت سنندج تبریز خطبه های نماز جمعه اردبیل کرمانشاه ایلام جایزه مصطفی ص وحدت اسلامی اصفهان دفاع مقدس اجلاس پیرغلامان حسینی مهمانی امت احمد ص هیئت های مذهبی نقش هدایتگری نقش هدایتگر جهاد تبیین هیئت ها هیئت ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۱۴۷۴۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اثرگذاری فرهنگی اساتید در دانشگاه آزاد بیشتر می‌شود
فرزاد جهان بین در گفت وگو با خبرنگار مهر گفت: ما در دانشگاه آزاد اسلامی یک مدل با عنوان باغبانی فرهنگ داریم که در این مدل ایجاد، تثبیت و ارتقاء مؤلفه های کلیدی در شاکله اجتماعی از طریق اقطاب اثر گذار به صورت برنامه ریزی یکپارچه توزیع شده دنبال می شود.
معاون فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی افزود: ۹ مؤلفه کلیدی وجود دارد که عقلانیت، اعتماد به نفس ملی، کرامت و امید از جمله این مؤلفه ها هستند، ما در معاونت فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی معتقد هستیم که اگر در شاکله دانشگاه، این مؤلفه ها محقق و تثبیت شوند و ارتقاء پیدا کنند بسیاری از فضائل ایجاد می شوند و زمینه برای بسیاری از رذائل از بین می رود.
جهان بین با تاکید بر اینکه مؤلفه های کلیدی باید از طریق اقطابی که بیشترین تاثیر را در فرهنگ دارند دنبال شود، گفت: اقطابی همچون مدیریت، اساتید، خانواده، رسانه، محیط، صنایع خلاق و فناوری های فرهنگی و نیز نهادهای دانشجویی بیشترین اثر را روی دانشجو دارند و برای تحقق مؤلفه ها به ما کمک بسیاری خواهند کرد.
وی تصریح کرد: مدل ما در دانشگاه آزاد اسلامی به همین صورت است و هیچ فعالیتی خارج از این مدل را انجام نمی دهیم، اما اینکه در واحدهای مختلف چگونه اجرا می شود متغیر است، اینکه ما چگونه بخواهیم امید را در سیستان و بلوچستان افزایش بدهیم و یا اینکه امید را در تبریز افزایش بدهیم در عین اشتراکات ،تفاوت هایی دارد و زیست بوم و مسائل منطقه ای در این زمینه تاثیر گذارند.
جهان بین ادامه داد: فعالیت هایی که ما در سال ۱۴۰۲ انجام دادیم کاملا متمرکز بر این مؤلفه ها و اقطاب اثرگذار بود، چون اقطاب بیشترین و گسترده ترین تاثیر را دارند، ما در معاونت فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی وظیفه مان را هدایت، نظارت و حمایت می دانیم و همه فعالیت های ما با این هدف انجام می شود که بتوانیم شرایط را برای تقویت کنش اقطاب اثر گذار فراهم و موانع را رفع کنیم که مولفه های کلیدی از طریق آنها در دانشگاه، تحقق، تثبیت و ارتقا پیدا کند.
وی افزود: در میان این اقطاب اثرگذار که همه آن ها برای ما مهم است، اساتید مهم تر از همه هستند و الان مهم ترین پروژه ما که در حال پیگیری است، اساتید همیار فرهنگ است. به این دلیل که عمده فرهنگ دانشگاه در کلاس درس شکل می گیرد، اساتید همیار فرهنگ طیفی از اساتید مختلف هستند که از درون کار آموزشی اثر گذاری فرهنگی را پیگیری می کنند.
جهان بین ادامه داد: در دانشگاه آزاد اسلامی کمیته های تعامل دانشگاه و خانواده راه اندازی شد و با جدیت این کمیته ها پیگیری و دنبال می شوند. همچنین طرح هر دانشجو یک تخصص، یک مهارت را در چارچوب توجه به قطب اثرگذار صنایع خلاق، اجرا کرده ایم.
معاون فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی تصریح کرد: در دانشگاه آزاد اسلامی تا کنون سه بار کارنامه فرهنگی صادر شده و فعالیت های فرهنگی واحدها با توجه به مدلی که گفته شد به طور دقیق ارزیابی می شود.
وی ادامه داد: سامانه بافر (باغبانی فرهنگ) راه اندازی شد که همه سامانه های معاونت تعطیل و در این سامانه، هویت جدید یافتند، این سامانه بستری تعاملی بین دانشگاه و دانشجو فراهم می کند و از طریق هوش مصنوعی، داده های به دست آمده تحلیل خواهد شد.
جهان بین در پایان گفت: پروژه مهم سیمای زندگی برای سنجش ابعاد هفت گانه زیست دانشجویی در هفت خوشه، در حال نهایی شدن است و تصویری دقیق از فضای حاکم بر زیست دانشجویی به ما خواهد داد، اینکه چه کرده ایم و چه باید بکنیم را می توانیم بفهمیم.
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند